所采集标本
2019-11-02 09:29
来源:未知
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目前全国各省市均出现了疫情,秋季大流行已不可避免,每一位呼吸科医生必须面对,希望大家发表有关“甲流”的专题内容,预防、消毒、病例发现、隔离、治疗、新闻、进展。

九月二日,学校开学的第二天,接诊两例发热病人,询问病史说同班已有七八例发热的同学。心里一紧,感觉不对劲,让两位同学进了留观室,报告医务处及疫控中心,(有点鬼使神差),半小时后疾控中心工作人员到达,简单进行了流行病学调查。并说下午上班后(两点)来采集咽拭子,不让患者离开。下午两点疾控中心仍未来,两位患者的爸爸又吵又闹,坚决反对把他们隔离。我反复做工作,差点要揍我,连劝带吓唬,留了下来。期间一直联系疾控中心,近四点疾控中心工作人员到,做了详细地流调并采集咽拭子及鼻腔分泌物。这时同班的第三位同学因发热到诊。一起做了标本采集,采集完标本后患者家长均强烈要求回家,无奈做了登记后放回家。

九月三日晨八时一上班,疾控中心报告,所采集标本,第三例为甲型h1n1流感确诊病例。近九时,大量同班同学均因发热迅速涌到医院,“甲流”战役随即展开,我进了第一线。

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